韓語文法大全:初級、中級、高級程度皆適用,史上最專業、最完整、最實用的韓語文法書!













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商品訊息功能:


商品訊息描述:















  • 作者:李姬子、李鍾禧


  • 出版社:國際學村


  • 出版日:1031212


  • ISBN:9789866077883


  • 語言:中文繁體


  • 裝訂方式:平裝












內容簡介











韓國文化社(?????)唯一認證,正式授權繁體中文版!











韓國語言學博士、教授兼資深辭典、文法典編輯委員聯手編撰!



















關於韓語文法的一切,









只有真正的韓語專家能夠清楚解答!









★★★★★恭喜本書榮獲韓國各大語言學校指定使用教材,









讀者五顆星評鑑最專業、最完整、最實用的韓語文法書!



















★韓國年度最暢銷的韓語文法教材,韓中對照版完全收錄!









★本書獨家聘請韓語博士楊人從教授專業審定!









★完全適用初級、中級、高級程度的韓語學習者!









★準備TOPIK韓語檢定,從初級到高級就靠這一本!





















搭配任何教材皆適用,最多韓語學習者選用的參考書!



















韓語教授一致推薦:「這是一本講解清楚,說明詳細的文法書!」、讀者驚嘆:「當你翻開目錄,就知道必須帶一本回家!」。只要你學過,或是正在學韓語,本書都能幫助你建立更完整的文法概念,達到把文法運用到日常會話、寫作與提升實力的目標。





















關於學韓語時,擁有一本好文法書之必要性



















或許你有疑問,為什麼學韓語一定要有一本文法書參考?學過語言的人都知道,如果單字不會,可以立刻查尋,但是,這個方法用在文法上,就行不太通,尤其是韓語文法!正常的情況是,你應該找不到太多資料,零星的小線索支離破碎,直讓人想放棄。此刻,唯一的辦法,就是翻開萬用的『韓語文法大全』。





















韓語進步的捷徑就在穩紮穩打基本功!鞏固文法概念,延伸文法句型!



















「史上最強韓語文法」讀完後,要選什麼教材?許多讀者來信詢問。其實,建立了基本而扎實的文法概念後,就可以延伸文法的廣度。這一本文法大全,不但符合各程度學習者的需求,而且,更是唯一一本能讓韓語「持續進步」的關鍵文法書!文法的廣度決定實力的深度,擁有『韓語文法大全』,穩紮穩打基本功,打造有深度的韓語實力!





















本書特色



















韓國各大語言學校唯一指定使用的經典文法教材!!









學韓語也可以很專業,打開韓語文法大全,改寫韓語學習書的歷史!





















★★★史上最專業!跨越「韓語學習者」與「韓語工作者」的重要書籍!









『韓語文法大全』由兩位韓國資深教授共同著作,中文版獨家再聘請韓語博士楊人從教授進行審定,專業度100%!書中收錄初級到中級、高級的所有韓語文法,搭配中文、韓文雙向解釋,符合各種程度的需求,從初學者到韓語教師都適用!





















★★★史上最完整! 800個文法句型超詳細解析!









本書僅收錄韓語文法,但是,關於韓語文法的一切,全部都收錄!書中在解釋句型文法時,不但清楚說明使用方式、時機,還加註使用對象,以及相關、類似用法比較,並把所有用法都用大量例句列舉出來。只要是關於文法的疑問,都可以在書中找到答案,完整度100%!





















★★★史上最實用!系統化分類,準備TOPIK韓檢最適用,獨家加贈韓語文法變化表!









本書採用字典式的發音排序,讓搜尋文法的時間縮至最短。準備韓語檢定,或是看韓劇、韓綜、聽韓樂時,遇到不熟悉文法的當下,只要有文法的開頭字母,就能快速找到,實用度100%! 此外,書末特別收錄韓語各種詞類的文法變化表、助詞使用範例表,把韓語文法一次收進表格,實用度爆表!





















★★★★★專業再加碼!收錄110個重要文法比較&補充,韓國語言學校的秘密武器!









書中介紹文法時,特別將意思相似的文法、要注意使用方式的部分,另外用專欄比較說明,如此一來,不僅能邊學習邊做統整,還能作為延伸學習的輔助書!作者團隊結合了專業知識與多本字典、文法研究著作經歷,以及豐富的教學經驗,才完成了這本「獲選為指定教材」的文法大全,所以可以說,韓國之所以有陣容堅強的文法教學團隊,秘密就在這本書!













作者簡介





作者介紹



李姬子(???)





延世大學國語國文學系學士、碩士,德國柏林自由大學語言學博士。現為京仁教育大學國語教育系教授。





主修韓語文法,熱衷於韓語文法教育,編撰多本韓語字典、辭典。南北韓詞典編撰項目—《民族語言大詞典》的南韓方編撰委員之一。主要著作有《韓國語學習者用語尾˙助詞詞典》(共著)、《詞典式的國語助詞分析研究》(共著)、《詞典式的國語詞尾分析研究》(共著)、《延世國小國語詞典》(共著)和《網路上最易出錯的韓國語》(共著)、《國小學習詞典1~4冊》(共著)、《韓國語初級學習者用語尾˙助詞詞典》(共著)等。





李鍾禧(???)





延世大學國語國文學系文學學士、碩士、博士,目前為延世大學語言資訊院研究教授。





主修韓語學,傾力於外國人韓語教育,編撰多本韓語字典、辭典。主要著作有《韓國語學習者用語尾˙助詞詞典》(共著)、《國語詞尾的語義研究》、《詞典式的國語助詞分析研究》(共著)、《詞典式的國語詞尾分析研究》(共著)、《國小學習詞典1~4冊》(共著)、《韓國語初級學習者用語尾˙助詞詞典》(共著)等。





審定者簡介







楊人從





學歷:



韓國建國大學校國語國文學科文學博士







經歷:



中國文化大學韓國語文學系主任及韓國語文學研究所所長



考試院國貿觀光國際文教高考特考襄試委員







研究領域:



韓語語法







著述:



韓國人的意識形態(翻譯) 李圭泰原著(黎明文化事業公司)



階梯韓語 (水牛...









目錄









前言









本書結構&使用說明









文法索引



















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內容來自YAHOO新聞

老愛怨天尤人…大腦在搞鬼

中國時報【蔡鵑如】

當災禍上門、壞事臨頭時,大多數人會選擇怨天怨地怨別人。美國杜克大學研究團隊發現,會產生這種情況並非基於人的性格,而是和大腦運作有關。

這篇發表於《科學報告》期刊上的報告指出,科學家發現大腦中有兩塊區域會影響人們對正面負面事件的反應,其一為掌管情感的區塊,另一個則和數據(理性)有關。

研究人員先提出多種好、壞情境,例如「公司執行長知道這項計畫會有害環境,但他對可能的影響毫不在意,他滿腦子只想提高公司獲利。你認為該執行長有意損害環境嗎?」

接著,科學家再詢問受測者,某個毫不相干的人是否應該為這件事負責,同時以磁振造影(MRI)掃描志願受試者的大腦。

受測者中,82%認為執行長根本就是蓄意破壞環境,但如果題目從「有害」改成「協助」,反而只有23%認為執行長「有意」幫忙。

報告主要撰寫者勞倫斯?吳表示,這是學術上首度藉神經系統科學研究工具來解釋,為何人們會以「蓄意」來看待負面行為,卻認為正面行為都是無心插柳。

研究團隊發現,當題目產生負面影響時,受測者使用的是掌管情感的區域,尤其是杏仁核(Amygdala)。它位於大腦底部,主要掌管焦慮、急躁、驚嚇和恐懼等負面情緒。負面反應越嚴重時,就會更激化杏仁核。反之,題目的情境產生正面影響時,受測者依賴理性而非情感,他們會思考人在遇上特定情況時的做法。



新聞來源https://tw.news.yahoo.com/老愛怨天尤人-大腦在搞鬼-215004381.html

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